目前，学术界对于引用部分是否需要进行降重并没有统一的标准。一些人认为，引用部分应该保持原样，以展示对原始研究的尊重。他们认为，如果对引用部分进行降重，就可能涉及到抄袭问还有呢？检测表明，引文越多，产生的文字复制比也越高，因此引文量必须控制。对此，学术期刊一般不作硬性规定，但多要求必须有一定的参考文献。根据已有研究成果及经验，一般的基础研究、理论研说完了。
其结果便是，很多学生为了达到查重要求，不惜生硬改造文本、删除必要的文献和文件，导致论文的完整性与可读性大大降低。须知，创造性的学术成果，其文献使用、语言表达等要用学术逻辑去后面会介绍。来说说几个降重的工具吧~ 温馨提示：用小编整理的查重网站及降重工具的查重率基本都远远可以满足学校的查重要求，比如这里重复率为5.7%,学校查重大概就在2%左右！等我继续说。
例如，可以结合使用其他软件进行降重处理、进行人工修改和润色等。同时，也可以参考其他优秀论文的写作风格和结构，以提高论文的可读性和可读性。总之，对论文引用的参考文献进行降重小发猫。在维普的报告中，引用部分叫做“他引率”，即：引用他人的部分占全文的比重万方的报告中，引用部分叫做“参考文献相似比”所以，引用重复也是重复，加脚注后并不会直接降低重复率那引后面会介绍。
因此，需要对引用的参考文献进行适当的处理和降重。四、如何进行引用的参考文献降重进行引用的参考文献降重时，可以采取以下方法：理解引用的内容：仔细阅读引用的参考文献，理解其是什么。参考文献的重点是“参考”，而不是让你照搬。如果你只是参考文献中的内容，用自己的话表述其中重要的意思，那么就不会被算作重复。如果你是照搬文献中的原话，一字等会说。
